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英媒 中国教师赴英“支教”引发文化震荡

BBC中文网转载英国《每日电讯报》星期一(8月3日)文章,题为《中国教师赴英“支教”引发文化震荡》,文章刊登了中国教师教授英国学生的感受和评价:

五名中国老师来到英国汉普郡的一所普通中学,试验利用中国式的教学方法来教授英国学生,看看是否有成效?

试验结果是这些中国老师似乎对英国学生的评价并不高。

在学校教了四个星期的课后,这些中国老师说,英国慷慨的福利制度让学生缺乏雄心壮志以及纪律的约束。

这5名中国老师是参与英国广播公司BBC制作的一个纪录片,对比东西方教学方法以及结果的一部分。

他们接管了由50名十几岁青少年组成的一个班级,四周下来,这些中国老师的结论是,这些孩子缺乏管教的行为与英国优惠的福利体制有直接的关系。

BBC将从本周二(4日)开始播放这期由三部分组成的纪录片。

文章说,一位教中文的魏老师表示,如果英国削减福利将给学生更大的学习动力。

魏老师认为,这些学生即使不工作,也可以从政府那拿到福利,所以不用为自己的未来担心。

魏老师说,在中国,学生们知道他们必须要努力学习,来养家糊口,因为没有福利做依靠。

她还说,如果政府削减福利,那就会迫使人们去上班,那时他们的看法就会改变。

还有一位李老师说,当她把作业发给学生时,她期待学生们都会聚精神地做作业,但没想到当她走进教室时却发现有些学生在聊天、一些学生在吃东西,还有女生在化妆,她不得不强忍着怒火才不至于发作。

她说,只有一半的学生比较听指挥,而另一半天知道他们到底在做什么。

教科学的杨老师则说,在中国不需要课堂管理学生的技巧,因为每个人都很守纪律,但是在这里教书则非常具有挑战性。

杨老师不明白,为什么一名女生在听说英国男孩组合单项乐队(One Direction)中的一名歌手离开乐队的消息时哭着离开了教室。

杨老师还对英国的所谓针对个体化的“因材施教”教学法方提出挑战。

她表示,这里的教学大纲是根据学生个体的能力来制定的,但是在中国只有一个教学大纲,一个统一标准,学生要么被淘汰,要么胜出,全凭学生自己。

无礼和散漫

《每日邮报》也报道了这一消息。《每日邮报》的报道说,中国老师对我们的学生作出了很差的评语:“无礼、懒惰、被福利宠坏了”。

文章还说,中国老师让英国学生“用脑”、“不许讲话”、“不许问问题”。

但文章说,该学校的校长对中国式的教学方法似乎并不“感冒”,他形容这种教学方法“非常枯燥”,并说他们学校学生的纪律并不像中国老师形容得那么散漫。

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关键词: 教师 文化 支教